新课标设计思考

《铁及其化合物》教学目标的分析及改进1 教学目标 1、知识与技能目标：①学会观察实验现象，并能正确描述实验现象，了解铁及其化合物的重要性质；②通过亲手完成探究实验，提高实验操作能力，观察能力。

阅读全文 阅读(10) 评论(0) 2008-07-14 09:26

  洗心 (转载）

如今的世道，应与古龙笔下的江湖无异，都是刀剑丛中讨生活。     俗世渺渺，人心凋零。物欲横流之下，梅兰竹菊早沦为麻将之符号。谁人还肯不识实务地幽谷傲雪、临霜有节？小男人比的是谁的香烟牌子好，富婆娘

阅读全文 阅读(48) 评论(0) 2007-05-09 17:36

 献给新教师的三个经典故事(转载)

献给新教师的三个经典故事(转载) 一、钓鱼 　　有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，心想与两

阅读全文 阅读(71) 评论(1) 2007-05-07 18:06

 这样的猪常有

  有一头猪猪，不甘于吃饱等饿的境遇，所以想学一门手艺，以期待改变自己的命运。 这天，它他在村子间漫步，看见一老汉在卖花，挣了很多钱。猪猪回家后暗自嘀咕：“这是一门不错的手艺，学会后肯定赚大钱！”

阅读全文 阅读(45) 评论(0) 2007-05-07 17:58

 假如结果不是这样？

  有一种坚守，让人泪湿 一本从没有过的独特的书； 一本揭示教育成功的书； 一本让人泪如雨下的书；好孩子需要、“坏孩子”需要，家长和老师都需要； 一名充满爱心的女教师如何以心血改变一个另类男生的生活

阅读全文 阅读(40) 评论(0) 2007-05-06 22:27

 这样的酒喝多了伤心

    家长王某为了儿子读书得到老师关照，设宴款待班上的教师。    酒过三巡，菜过五味。开始切入主题，谈论王××的情况。    教师甲：这个学期王××变化很大。     教师乙：我上次找了王×

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 最好不用这种办法【点评】

我谈一谈对这种加减分的管理办法的看法，他说他实行这种办法还是第一次，心里很矛盾，怕有负面作用。我劝老师还是别用这种方法，此法专业技术含量太低了。堂堂高中生，用对付小学低年级的办法来管理，就差发小红花了

阅读全文 阅读(46) 评论(0) 2007-05-06 07:51

 高二（1）班小组竞赛之思想部分【案例】

【案例】高二（1）班小组竞赛之思想部分加分：1、期中考试进入年段前49名者，加5分，在此基础上每前进5名加2分； 2、年段名次每前进5名加1分，3、讲究卫生、积极参加学校和班级组织的各种卫生劳动的加0

阅读全文 阅读(42) 评论(0) 2007-05-06 07:45

  情绪型管理 ”要不得

                                       情绪型管理 ”要不得 王晓春   我去某中学和教师座谈。下面是其中一位老师和我的对话，这位老师直率而虚心。  

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 寻找素质教育的感觉

我很遗憾，不得不这样说：许多人教书教了很多年，却没有找到当老师的感觉。更有甚者，有些人辛辛苦苦一直干到退休，被评为优秀教师n次，奖状摞起来高达x米，到头来还是没找到当老师应有的感觉。当老师的职业找起

阅读全文 阅读(48) 评论(0) 2007-05-06 07:01

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